¿Qué es la formación basada en competencias? el sentido del sistema de estándares en este tipo de formación Magalys Ruiz Iglesias

By:

Ruiz Iglesias, Magalys

Material type: Text

TextMéxico : Trillas 2009Description: 113 páginas ; 23 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-607-17-0010-0

Subject(s):

DDC classification:

379.154
DONACION R9342fo

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Contents:

1. ¿Qué caracteriza a la formación basada en competencias?. 2. Los rasgos metodológicos de la formación basada en competencias y los cinco procesos sistémicos para la implementación curricular de este tipo de formación.

Summary: La autora dedica este libro a desentrañar los aspectos esenciales del concepto de formación basada en competencias; asimismo, clarifica los rasgos metodológicos que orientan la concreción de la formación basada en competencias, y reseña los cinco procesos sistémicos que deben tomarse en cuenta para la implementación curricular de la formación basada en competencias, con énfasis en el proceso de normalización o estandarización de competencia, por la relevancia que éste tiene. Esta obra pertenece a la serie Claves metodológicas de formación basada en competencias, los cuales plantean cuestionamientos como ¿qué es una competencia? ¿Qué es la formación basada en competencias? ¿Cómo se concibe el proceso curricular para formar competencias? ¿Cómo se enseña en términos de competencias? Y ¿cómo se evalúan las competencias? Cuyas respuestas funcionan como claves para la buena actuación de los maestros.

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Libros	Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ	Acervo general de Libros	379.154 DONACION R9342fo (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		004857-12

La autora dedica este libro a desentrañar los aspectos esenciales del concepto de formación basada en competencias; asimismo, clarifica los rasgos metodológicos que orientan la concreción de la formación basada en competencias, y reseña los cinco procesos sistémicos que deben tomarse en cuenta para la implementación curricular de la formación basada en competencias, con énfasis en el proceso de normalización o estandarización de competencia, por la relevancia que éste tiene. Esta obra pertenece a la serie Claves metodológicas de formación basada en competencias, los cuales plantean cuestionamientos como ¿qué es una competencia? ¿Qué es la formación basada en competencias? ¿Cómo se concibe el proceso curricular para formar competencias? ¿Cómo se enseña en términos de competencias? Y ¿cómo se evalúan las competencias? Cuyas respuestas funcionan como claves para la buena actuación de los maestros.

Educación Básica

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