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Organización y planificación escolar Rosa Santamaría Conde y Alfonso Navarro Jurado

By: Material type: TextTextEspaña : Síntesis 2012Edition: 1Description: 275 páginas. ; 23cm. ilContent type:
  • texto
Media type:
  • no mediado
Carrier type:
  • volumen
ISBN:
  • 978-84-975681-4-2
Subject(s): DDC classification:
  • 371.2 S232or
Online resources:
Contents:
1. Marco conceptual de la organización escolar. 2. La escuela como organización educativa. 3. De la comprensividad a la concepción de capacidades y competencias en la organización del centro educativo. 4. Incidencia de la legislación en la organización y planificación escolar. 5. La realidad institucional de la organización de centros educativos. 6. El liderazgo y la dirección en las organizaciones educativas. 7. La planificación escolar a través de los documentos institucionales. 8. La organización escolar diferenciada. 9. La evaluación de las organizaciones educativas y su incidencia en la planificación escolar.
Summary: La presente publicación, ´Organización y planificación escolar´, desarrolla los elementos básicos que inciden en la organización y planificación de los centros escolares. Para ello, desgrana aspectos tales como la evolución histórica de la organización escolar en general y de la escuela en particular, la incidencia de la legislación, la organización de recursos humanos, materiales y funcionales, la elaboración de los documentos institucionales, la organización de la escuela rural y de las escuelas de educación infantil, así como la evolución de los centros, todo ello expuesto de una manera clara y coherente. Cada capítulo se complementa con la propuesta de unas actividades para la reflexión, con el objeto de aunar la teoría de la práctica.Está dirigido sobre todo a estudiantes de los grados de Maestro y Pedagogía, al tiempo con constituye un valioso material para todas aquellas personas interesadas en la organización de centros escolares.
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Libros Libros Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN INICIAL / PUJILÍ Acervo general de Libros 371.2 S232or (Browse shelf(Opens below)) Ej.1 Available 005348-13

LIBRO DONADO

1. Marco conceptual de la organización escolar. 2. La escuela como organización educativa. 3. De la comprensividad a la concepción de capacidades y competencias en la organización del centro educativo. 4. Incidencia de la legislación en la organización y planificación escolar. 5. La realidad institucional de la organización de centros educativos. 6. El liderazgo y la dirección en las organizaciones educativas. 7. La planificación escolar a través de los documentos institucionales. 8. La organización escolar diferenciada. 9. La evaluación de las organizaciones educativas y su incidencia en la planificación escolar.

La presente publicación, ´Organización y planificación escolar´, desarrolla los elementos básicos que inciden en la organización y planificación de los centros escolares. Para ello, desgrana aspectos tales como la evolución histórica de la organización escolar en general y de la escuela en particular, la incidencia de la legislación, la organización de recursos humanos, materiales y funcionales, la elaboración de los documentos institucionales, la organización de la escuela rural y de las escuelas de educación infantil, así como la evolución de los centros, todo ello expuesto de una manera clara y coherente. Cada capítulo se complementa con la propuesta de unas actividades para la reflexión, con el objeto de aunar la teoría de la práctica.Está dirigido sobre todo a estudiantes de los grados de Maestro y Pedagogía, al tiempo con constituye un valioso material para todas aquellas personas interesadas en la organización de centros escolares.

Educación Básica

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