Crear un manual de juegos didácticos de seriación para desarrollar las relaciones lógicomatemático en la ludoteca de la carrera de parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el sector Eloy Alfaro del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el período 2011-2012 Jessica Fermanda Ortega León

By:

Ortega León, Jessica Fermanda

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnica de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera Parvularia 2013Description: 106 Páginas. ; 30cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

INICIACIÓN MATEMÁTICA LÓGICA ANDINA REFORMA CURRICULAR

DDC classification:

TESIS 372.21 O771cr

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Contents:

1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Caracterización del objeto de estudio o sitio de investigación. 3. Desarrollo de la propuesta.

Dissertation note: Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir. Summary: La presente investigación trato de los juegos didácticos de seriación, con la finalidadde fomentar en los infantes las matemáticas siendo la comunidad educativa el pilarfundamental que incentiva comprender en ellosun fuerte deseo de aprender, ya que esun proceso de adquisición de nuevos códigos que abren las puertas del lenguaje ypermite la comunicación con el entorno, constituye la base indispensable para laadquisición de los conocimientos de todas las áreas académicas y es un instrumento através del cual se asegura la interacción humana. De allí la importancia del desarrollode competencias de pensamiento lógico esenciales para la formación integral del serhumano.El objetivo del trabajo investigativo fue elaborar un Manual de juegosdidácticos de seriación para desarrollar las relaciones lógico matemático en laludoteca de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Las técnicas de investigación queayudo a recopilar datos durante la investigación de nuestra propuesta son: encuesta,entrevista, y ficha de observación. Consta de tres capítulos.Se hace referencia a los fundamentos teóricos, los antecedentes investigativos,comprende una breve caracterización de la institución y el análisis e interpretación deresultados de las investigaciones, se basa en el diseño y la aplicación de la propuestay por último anexos de la misma

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Tesis	Biblioteca La Matriz PARVULARIA	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 372.21 O771cr (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-002346

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Previous	TESIS 372.21 O118el Elaboración de una guía metodológica de expresión corporal, para dinamizar el trabajar con los niños-as zurdos de 5 - 6 años de la escuela ´Mariscal Antonio José de Sucre durante el año lectivo 2011-2012´ del cantón Saquisilí provincia de Cotopaxi	TESIS 372.21 O121la La sexualidad infantil y su influencia el el desarrollo psicosocial del niño dirigido a los padres de familia del Primer año de Educación Básica de la Escuela Manuel Salcedo en la Provincia de Cotopaxi, Cantón Latacunga Parroquia Eloy Alfaro en el año lectivo 2014-2015.	TESIS 372.21 O151el Elaborar un modulo de pictogramas para afianzar la conciencia fonológica en la ludoteca de la carrera de parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi ubicada en la parroquia Eloy Alfaro de la provincia de Cotopaxi durante el período 2011-2012	TESIS 372.21 O771cr Crear un manual de juegos didácticos de seriación para desarrollar las relaciones lógicomatemático en la ludoteca de la carrera de parvularia de la Universidad Técnica de Cotopaxi en el sector Eloy Alfaro del cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi durante el período 2011-2012	TESIS 372.21 O771de Desarrollo cognitivo en el rincón de la biblioteca con la aplicación de un programa metodológico para los niños y niñas del primer año de Educación Básica de la escuela Loja del sector La Calera en el período 2009-2010	TESIS 372.21 O989di Diseño de un programa de capacitación a los padres de familia en la prevención de la desnutrición de los niños y niñas de 3 a 5 años del centro infantil ´Por nuestra infancia´ de la localidad del Salto Parroquia La Matríz Cantón Latacunga Provincia de Cotopaxi, en el período 2008 - 2009	TESIS 372.21 P1532re Realización de un programa de desarrollo de la memoria visual, para mejorar el proceso enseñanza aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación para el primer año de Educación Básica de la escuela ´Simón Rodríguez´, de la parroquia Toacaso, del cantón Latacunga, de la provincia de Cotopaxi, durnte el año lectivo 2009-2010	Next

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciatura en Educación Parvularia); Culqui, Catherine; Dir.

1. Fundamentación teórica del objeto de estudio. 2. Caracterización del objeto de estudio o sitio de investigación. 3. Desarrollo de la propuesta.

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La presente investigación trato de los juegos didácticos de seriación, con la finalidadde fomentar en los infantes las matemáticas siendo la comunidad educativa el pilarfundamental que incentiva comprender en ellosun fuerte deseo de aprender, ya que esun proceso de adquisición de nuevos códigos que abren las puertas del lenguaje ypermite la comunicación con el entorno, constituye la base indispensable para laadquisición de los conocimientos de todas las áreas académicas y es un instrumento através del cual se asegura la interacción humana. De allí la importancia del desarrollode competencias de pensamiento lógico esenciales para la formación integral del serhumano.El objetivo del trabajo investigativo fue elaborar un Manual de juegosdidácticos de seriación para desarrollar las relaciones lógico matemático en laludoteca de la Universidad Técnica de Cotopaxi. Las técnicas de investigación queayudo a recopilar datos durante la investigación de nuestra propuesta son: encuesta,entrevista, y ficha de observación. Consta de tres capítulos.Se hace referencia a los fundamentos teóricos, los antecedentes investigativos,comprende una breve caracterización de la institución y el análisis e interpretación deresultados de las investigaciones, se basa en el diseño y la aplicación de la propuestay por último anexos de la misma

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