La litratura y la competencia lectora: degustando la lectura Luis Darío Bernal Pinilla

By:

Bernal Pinilla, Luis Darío

Material type: Text

TextBogotá: Ecoe Ediciones 2011Edition: 3Description: 97 páginas ; 22cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-958-648-743-6

Subject(s):

DDC classification:

372.41 B5175li
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Contents:

1. 1. Fundamentos esenciales. 2. Eje temático: Fundamentos teóricos escenciales. 3. Los rincones de la fantasía. 4. A leer y a fantasear...que el mundo quiere jugar. 5. Los colores de la información.

Summary: En esta obra de Bernal Pinilla, que se disfruta con el mismo gusto con el que se saborea un lebranche relleno asado, el autor nos remite al amor que por la lectura siente, desarrolla así mismo, de una manera puntual, certera, didáctica y sencilla, diversos elementos filosóficos y conceptuales en relación con la educación lectora; una amplia gama de actividades lúdico formativas en ese sentido; y una metodología integral a fin de promover el Hábito Lector, fundamentalmente, en niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Sabemos que este título se convertirá en útil herramienta para nuestros docentes de todas las disciplinas, quienes ´Degustando la Lectura´ del mismo, no sólo van a fortalecer sus conocimientos sobre el tema, sino también a incidir en la formación de la Competencia Lectora de sus estudiantes. Sabemos que este título se convertirá en útil herramienta para nuestros docentes de todas las disciplinas, quienes ´Degustando la Lectura´ del mismo, no sólo van a fortalecer sus conocimientos sobre el tema, sino también a incidir en la formación de la Competencia Lectora de sus estudiantes.

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Libros	Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ	Acervo general de Libros	372.41 B5175li DONACION (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		005529-13

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En esta obra de Bernal Pinilla, que se disfruta con el mismo gusto con el que se saborea un lebranche relleno asado, el autor nos remite al amor que por la lectura siente, desarrolla así mismo, de una manera puntual, certera, didáctica y sencilla, diversos elementos filosóficos y conceptuales en relación con la educación lectora; una amplia gama de actividades lúdico formativas en ese sentido; y una metodología integral a fin de promover el Hábito Lector, fundamentalmente, en niñas, niños, adolescentes y jóvenes. Sabemos que este título se convertirá en útil herramienta para nuestros docentes de todas las disciplinas, quienes ´Degustando la Lectura´ del mismo, no sólo van a fortalecer sus conocimientos sobre el tema, sino también a incidir en la formación de la Competencia Lectora de sus estudiantes. Sabemos que este título se convertirá en útil herramienta para nuestros docentes de todas las disciplinas, quienes ´Degustando la Lectura´ del mismo, no sólo van a fortalecer sus conocimientos sobre el tema, sino también a incidir en la formación de la Competencia Lectora de sus estudiantes.

Educación Básica

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