Recursos didácticos en el área de Educación Física para el desarrollo integral de los niños y niñas del quinto año de Educación Básica de la Unidad Educativa ´Narciso Cerda Maldonado´ durante el año lectivo 2016-2017.´ Verónica Marisol López Rivera y Leopoldo Fábian Quevedo Tuitise

By:

López Rivera, Verónica Marisol

Contributor(s):

Quevedo Tuitise, Leopoldo Fabián

Material type: Text

TextEcuador :La Maná : Universidad Técnica de Cotopaxi; Facultad de Ciencia Humanas y de Educación; Carrera de Licenciatura de Educación Básica, Mención Educación Básica 2018Description: 74 páginas ; 30cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

LICENCIATURA EN EDUCACIÓN BÁSICA MATERIALES RECICLABLES MEDIOS DIDÁCTICOS ENSEÑANZA APRENDIZAJE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLO INTEGRAL

DDC classification:

PROYECTO 370 L9257di

Contents:

1. Información general. 2. Descripción del proyecto. 3. Justificación del proyecto. 4. Beneficiarios del proyecto. 5. El problema de investigación. 6. Objetivos. 7. Actividades y sistemas de tareas en relación a los objetivos planteados. 8. Fundamentación científico técnica. 9. Hipótesis. 10. Metodologías. 11. Análisis de resultados. 12. Impactos (Técnicos, sociales, ambientales, o económicos). 13. Presupuesto para la propuesta del proyecto. 14. Conclusiones y recomendaciones. 15. Bibliografía. 16. Anexos. 17. Propuesta

Dissertation note: Proyecto (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); López, Ringo; Dir. Summary: La investigación parte de un estudio diagnóstico sobre la realidad del área de Educación Física en la Unidad Educativa ´Narciso Cerda Maldonado´ se identifican sus falencias, lo que desencadena en limitaciones de la dualidad del proceso de enseñanza aprendizaje en relación a la conservación de la salud de los niños y niñas a través de una adecuada y constante práctica deportiva. Se partió de una investigación descriptiva, analítica y bibliográfica que permitió abordar esta problemática educativa, para esto se aplicaron instrumentos de recolección de información a los docentes y estudiantes, determinándose que la Unidad Educativa ´Narciso Cerda Maldonado´ carece de medios didácticos necesarios para que los docentes de Cultura Física impartan clases sobre las diferentes temáticas establecidas; de igual manera se logró familiarizar a la comunidad educativa en mención, con los conceptos investigados haciendo énfasis en la importancia que tiene la conservación del ambiente y la reutilización de objetos y materiales que pueden ser considerados reciclables, específicamente en la elaboración de medios didácticos, para el área de Educación Física, los mismos que se aspira contribuyan a mejorar el desarrollo motriz e integral de los niños y niñas del quinto año de Educación Básica.Se planteó como alternativa de solución a la problemática detectada la elaboración de un Plan de capacitación para la elaboración de medios didácticos con material reciclable del entorno dirigido a los docentes del Área de Educación Física, consiste en ubicar de manera sincronizada actividades y talleres sobre el manejo de elementos reciclables que sirven para la elaboración de medios didácticos y otros materiales para el desarrollo de la asignatura.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Tesis	Biblioteca La Maná EDUCACIÓN BÁSICA / LA MANÁ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	PROYECTO 370 L9257di (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		PIM-000152

Incluye CD-Rom, anexos

Proyecto (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); López, Ringo; Dir.

LOS PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

La investigación parte de un estudio diagnóstico sobre la realidad del área de Educación Física en la Unidad Educativa ´Narciso Cerda Maldonado´ se identifican sus falencias, lo que desencadena en limitaciones de la dualidad del proceso de enseñanza aprendizaje en relación a la conservación de la salud de los niños y niñas a través de una adecuada y constante práctica deportiva. Se partió de una investigación descriptiva, analítica y bibliográfica que permitió abordar esta problemática educativa, para esto se aplicaron instrumentos de recolección de información a los docentes y estudiantes, determinándose que la Unidad Educativa ´Narciso Cerda Maldonado´ carece de medios didácticos necesarios para que los docentes de Cultura Física impartan clases sobre las diferentes temáticas establecidas; de igual manera se logró familiarizar a la comunidad educativa en mención, con los conceptos investigados haciendo énfasis en la importancia que tiene la conservación del ambiente y la reutilización de objetos y materiales que pueden ser considerados reciclables, específicamente en la elaboración de medios didácticos, para el área de Educación Física, los mismos que se aspira contribuyan a mejorar el desarrollo motriz e integral de los niños y niñas del quinto año de Educación Básica.Se planteó como alternativa de solución a la problemática detectada la elaboración de un Plan de capacitación para la elaboración de medios didácticos con material reciclable del entorno dirigido a los docentes del Área de Educación Física, consiste en ubicar de manera sincronizada actividades y talleres sobre el manejo de elementos reciclables que sirven para la elaboración de medios didácticos y otros materiales para el desarrollo de la asignatura.

VA/ag

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