Filosofía de la educación Claudio Roberto Perdomo Interiano

By:

Perdomo Interiano, Claudio Roberto

Material type: Text

TextMéxico : Pearson Educación 2009Edition: 1Description: 116 páginas ; 23.5 cm ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

ISBN:

978-970-26-1567-5

Subject(s):

EDUCACIÓN

DDC classification:

370.1 P433fi

Contents:

1. Naturaleza de la filosofía de la educación. 2. Principales problemas filosóficos en la educación. 3. Moral y educación. 4. Filosofía, educación y sociedad.

Summary: Durante mucho tiempo el tema de la educación, sus problemas y planteamientos, han sido estudiados desde una óptima puramente formal: técnica, normativa, ideas incongruentes con la realidad, modelos educativos calcos y, por lo tanto inverosímiles respecto al contexto nacional. La sociedad y en particular la familia, los burócratas, los empresarios y los docente, por su parte ha querido que la educación establecida de respuestas plenas a las exigencias de su medio y de su época. Sin embargo, y ya sea por ignorancia o por displicencia no se ha intentado siquiera llegar al fondo de la cuestión.

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Libros	Biblioteca Pujilí EDUCACIÓN BÁSICA / PUJILÍ	Acervo general de Libros	370.1 P433fi (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		008764-15

Incluye bibliografía 113- 116

1. Naturaleza de la filosofía de la educación. 2. Principales problemas filosóficos en la educación. 3. Moral y educación. 4. Filosofía, educación y sociedad.

Durante mucho tiempo el tema de la educación, sus problemas y planteamientos, han sido estudiados desde una óptima puramente formal: técnica, normativa, ideas incongruentes con la realidad, modelos educativos calcos y, por lo tanto inverosímiles respecto al contexto nacional. La sociedad y en particular la familia, los burócratas, los empresarios y los docente, por su parte ha querido que la educación establecida de respuestas plenas a las exigencias de su medio y de su época. Sin embargo, y ya sea por ignorancia o por displicencia no se ha intentado siquiera llegar al fondo de la cuestión.

Licenciatura en Educación Básica

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