Aplicación de los componentes culturales en el PEA, para el fortalecimiento de la identidad cultural en la escuela Cinco de Octubre de la comunidad maca atápulo de la parroquia Poaló, cantón Latacunga, provincia de Cotopaxi en el año lectivo 2008 - 2009 Gladys Leticia Quindil Masaquisa y María Celinda Ninazunta Ninasunta
Material type:
- texto
- no mediado
- volumen
- TESIS 370.117 Q72ap
Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode | |
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Biblioteca La Matriz ADMINISTRACIÓN Y DOCENCIA INTERCULTURA BILINGUE / LA MATRIZ | Colección / Fondo / Acervo / Resguardo | TESIS 370.117 Q72ap (Browse shelf(Opens below)) | V.1 Ej.1 | Available | T-001059 |
Tesis (Licenciado en Administracion y Docencia Intercultural Bilingüe); Navas, Hernán; Dir.
1. Principales culturas indígenas prehispánicas. 2. La interculturalidad. 3. Construcción de la identidad cultural.
LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA
Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas ;
Carrera de Administración y Docencia Intercultural Bilingüe
VA/jc
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