Incidencia de la Unificación de los establecimientos educativos en las relaciones interpersonales de los estudiantes de la unidad educativa ´RAMÓN PAÉZ´ de la ciudad de Latacunga´. María del Carmen, Comina Ríos.

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Comina Ríos, María del Carmen ; Autor

Material type: Text

TextEcuador : Universidad Técnicas de Cotopaxi; Unidad Académica de Ciencias Administrativas y Humanísticas; Carrera de Educación, Mención Educación Básica 2015Description: Páginas 129 ; 30 cm. ilContent type:

texto

Media type:

no mediado

Carrier type:

volumen

Subject(s):

DDC classification:

TESIS 370 C7332in

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Documento

Contents:

1. Fundamentación Teórica. 2. Análisis e interpretación de Resultados. 3. Propuesta

Dissertation note: Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Cárdenas, Manuel; Dir. Summary: Esta investigación se fundamentó en el objetivo general: ´Analizar las consecuencias de la unificación de establecimientos educativos, en las relaciones interpersonales de los estudiantes de la Unidad Educativa ´Ramón Páez´. La consecuencia está en el problema que consiste: ¿Cómo incide la unificación del establecimiento educativo en las relaciones interpersonales de los estudiantes de la unidad educativa Ramón Páez? La metodología utilizada fue la descriptiva, porque en ella se detallan situaciones reales de la Unidad Educativa del presente estudio, así como la utilización de diferentes métodos para lo cual se han recolectado, datos, conceptos y más aspectos del tema; para luego tratar los modelos de gestión, una visión sobre la unidad educativa, su estructura, la escuela y la sociedad con subtemas relacionados a la convivencia escolar. Las conclusiones se sintetizan así: existen muchas dificultades en los estudiantes de manera que existe conflictos de integridad, problemas en el trasportes, la infraestructura no es adecuada para el desarrollo de la educación. De acuerdo a las encuestas de los docentes, estudiantes y padres de familia y la entrevista a la directora, se ha conocido su pensamiento sobre la unificación escolar. El aporte de esta investigación consiste en la elaboración de una guía práctica de valores, la misma que consta con objetivos que se quiere alcanzar para mejorar las relaciones interpersonales entre los estudiantes.

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Tesis	Biblioteca La Matriz EDUCACIÓN BÁSICA / LA MATRIZ	Colección / Fondo / Acervo / Resguardo	TESIS 370 C7332in (Browse shelf(Opens below))	Ej.1	Available		T-003686

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Previous	TESIS 370 C651el Elaboración de un manual de estrategias para el mejoramiento de evaluación de aprendizajes en el área de Lengua y Literatura para las niñas de los cuartos años de educación básica, de la escuela ´Once de Noviembre´ de la ciudad de Latacunga durante el año lectivo 2010-2011	TESIS 370 C657af La afectividad y su incidencia en la disciplina de los alumnos de los octavos años, paralelo A y B de educación básica del Instituto Tecnológico Superior Policía Nacional Sur (I.T.S.P.N.S) de la ciudad de Quito en el año lectivo 2008-2009	TESIS 370 C683di Diseño de material didáctico para el área de matemática acorde a la nueva actualización curricular en la escuela ´José Joaquin Noroña L.´, durante el año lectivo (2010-2011)	TESIS 370 C7332in Incidencia de la Unificación de los establecimientos educativos en las relaciones interpersonales de los estudiantes de la unidad educativa ´RAMÓN PAÉZ´ de la ciudad de Latacunga´.	TESIS 370 C7332ta Taller de Educacion Sexual para fortalecer el amor y la salud reproductiva, dirigido a los estudiantes de los novenos años de Educacion Basica del Centro Artesanal ´General Eloy Alfaro´ del barrio San felipe, canton Latacunga, periodo 2012 - 2013	TESIS 370 C7332ve Ventajas y desventajas de la web en el campo educativo en la Carrera de Educacion Basica de la Universidad Tecnica de Cotopaxi periodo academico 2011 - 2012	TESIS 370 C786pr Propuesta de una metodología para la enseñanza de la lecto - escritura en las escuelas centrales de la parroquia Guaytacama /	Next

Incluye CD-Rom y Anexos

Tesis (Licenciado en Ciencias de la Educación, Mención Educación Básica); Cárdenas, Manuel; Dir.

Bibliografía: 128-129

1. Fundamentación Teórica. 2. Análisis e interpretación de Resultados. 3. Propuesta

LAS TESIS DE GRADO SON DE USO EXCLUSIVO EN LA SALA DE LECTURA

Esta investigación se fundamentó en el objetivo general: ´Analizar las consecuencias de la unificación de establecimientos educativos, en las relaciones interpersonales de los estudiantes de la Unidad Educativa ´Ramón Páez´. La consecuencia está en el problema que consiste: ¿Cómo incide la unificación del establecimiento educativo en las relaciones interpersonales de los estudiantes de la unidad educativa Ramón Páez? La metodología utilizada fue la descriptiva, porque en ella se detallan situaciones reales de la Unidad Educativa del presente estudio, así como la utilización de diferentes métodos para lo cual se han recolectado, datos, conceptos y más aspectos del tema; para luego tratar los modelos de gestión, una visión sobre la unidad educativa, su estructura, la escuela y la sociedad con subtemas relacionados a la convivencia escolar. Las conclusiones se sintetizan así: existen muchas dificultades en los estudiantes de manera que existe conflictos de integridad, problemas en el trasportes, la infraestructura no es adecuada para el desarrollo de la educación. De acuerdo a las encuestas de los docentes, estudiantes y padres de familia y la entrevista a la directora, se ha conocido su pensamiento sobre la unificación escolar. El aporte de esta investigación consiste en la elaboración de una guía práctica de valores, la misma que consta con objetivos que se quiere alcanzar para mejorar las relaciones interpersonales entre los estudiantes.

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